จุดเริ่มต้นแนวคิดในการใช้การศึกษาวอลดอร์ฟในเด็กพิเศษ ตอนที่ 1

เขียนโดย
งานประชาสัมพันธ์ ศกศ.กส
เขียนเมื่อ
17 มี.ค. 2567 , 1 ปีที่แล้ว
จำนวนการเข้าชม
793 ครั้ง

"แม่พิเศษ" รายการพิเศษเพื่อคนพิเศษ จุดเริ่มต้นแนวคิดในการใช้การศึกษาวอลดอร์ฟในเด็กพิเศษ ตอนที่ 1 "เด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ" จำเป็นต้องได้รับการดูแลช่วยเหลือพิเศษเพิ่มเติมจากพิธีการปกติ ทั้งในด้านการใช้ชีวิตประจำวัน การเรียนรู้ และการเข้าสังคม

คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ร่วมกับศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดกาฬสินธุ์


สนับสนุนโดยกองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์

ล่าสุด

ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดกาฬสินธุ์ ได้ดำเนินการประเมิน ผลการปฏิบัติงาน ของบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งพนักงานราชการ ครูอัตราจ้าง  และเจ้าหน้าที่ธุรการ
หน่วยบริการสหัสขันธุ์ ได้รับประกาศจากสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ให้เป็น "หน่วยบริการคุณภาพต้นแบบ" ของศูนย์การศึกษาพิเศษ
หน่วยบริการกมลาไสย ได้รับประกาศจากสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ให้เป็น "หน่วยบริการคุณภาพต้นแบบ" ของศูนย์การศึกษาพิเศษ
หน่วยบริการร่องคำ ได้รับประกาศจากสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ให้เป็น "หน่วยบริการคุณภาพต้นแบบ" ของศูนย์การศึกษาพิเศษ